5月30日上午，马克思主义学院党委理论学习中心组在学院301会议室召开树立和践行正确政绩观学习教育专题学习会，会议由院党委书记吴丁玲主持。
会上，院党委副书记文雯领学“完善政绩考核体系，用好考核指挥棒”章节，重点解读了“对干部最大的激励是正确用人导向”“把敢不敢扛事、愿不愿做事、能不能干事作为识别干部、评判优劣、奖惩升降的重要标准”等重要论断。结合学院前期已取得的成果以及当前工作中仍存在的“慢作为”现象，她阐述了考核指挥棒须精准指向实干担当、杜绝逆向激励的紧迫性。她认为，组织上应该为敢闯敢试的干部教师撑腰鼓劲，认真落实“三个区分开来”，防止“多干多错、少干少错”的消极心态消解干事热情，让担当者放下包袱、轻装上阵。
副院长徐彬作重点发言。他分析了当前学院考核体系中存在的重科研轻教学、重显绩轻潜绩、重数量轻质量等问题，指出考核导向偏差是部分教师重课题论文轻课堂教学、重短期活动轻长期建设的主要原因。他指出，学院须把政治标准放在首位、将学生满意度和思政课教学实效作为衡量政绩根本标准的观点，认为真正的政绩应当体现为学生有收获、教师有成长、学院有发展。他提到，考核的生命力在于结果运用，只有将考核结果与干部任用、职称评定、绩效分配刚性挂钩，才能形成能者上、庸者下的鲜明导向。结合去年试点学生评教占教师考核权重三成的实践，他就如何构建日常考核、分类考核、近距离考核的多元化评价体系提出了思考与建议。
其他领导班子成员结合各自分管工作交流了学习体会。大家一致认为，完善政绩考核评价体系是树立和践行正确政绩观的关键抓手，要以科学的考核激励担当、以组织的温暖保护热情，为学院“十五五”高质量发展和早日跻身全国重点马克思主义学院行列不懈奋斗。
（一审：刘锦芳，二审：文雯，三审：吴丁玲）
