研究生课程教学大纲(中国近现代史基本问题研究)

时间:2012-04-23浏览:182设置

研究生课程教学大纲

课程编号:S125001

课程名称:中国近现代史基本问题研究

开课院系:马克思主义学院                 任课教师:印少云

修课程:中国近代史                     适用学科范围:马克思主义理论

学时:54                     学分:3

开课学期:2                  开课形式:讲授、讨论

课程目的和基本要求:

通过研究学习中国近现代政治、经济、文化、外交等基本问题,突出近现代中国“一个主题”——反对外来侵略,“两大历史任务”——民族独立、人民解放及国家繁荣富强、人民共同富裕,“三个选择”——选择马克思主义、选择中国共产党、选择社会主义的历史必然性。

课程主要内容:

上  编  风云变幻的八十年

第一章  近代中国的经济

一、逐渐解体的自然经济

二、民族资本主义的产生和发展

三、官僚资本的形成和发展

四、外国资本主义在华企业

第二章  近代中国的政治

一、封建专制统治的削弱

二、列强对清政府的控制及中外反动势力的勾结

三、资产阶级民主政治的尝试和失败

四、北洋军阀的反动统治

第三章  近代中国的对外关系

一、清末的外交机构

二、近代中国的屈辱外交

二、外交近代化的启动

中  编  天翻地覆的三十年

第四章  中国共产党的诞生及其发展

一、无产阶级的产生和发展壮大

二、中国共产党的诞生

三、党领导的新民主主义革命的曲折历程

第五章  马克思主义传播及其中国化进程

一、“西学东渐”与马克思主义传入中国

二、马克思主义中国化的历程

三、马克思主义中国化的理论成果

第六章  新民主主义的政治、经济、文化

一、新民主主义的政治

二、新民主主义的经济

三、新民主主义的文化

下  编  辉煌的历史征程

第七章  社会主义基本制度的确立

一、社会主义改造

二、对中国特色社会主义道路的初步探索

三、社会主义工业化的起步

第八章  社会主义在探索中曲折前进

一、反右扩大化

二、文化大革命

三、对左倾错误的认识和反思

第九章  改革开放与现代化建设新时期

一、改革开放的起步

二、改革开放的伟大成就

三、富强、民主、富强、和谐的奋斗目标

课程主要教材: 

《中国近现代史基本问题研究》自编讲义。

主要参考文献:

1、《毛泽东选集》1-4卷,人民出版社1991年版。

2、《邓小平文选》第3卷, 人民出版社1993年版。

3、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,人民出版社1981年版。

4、《建国以来重要文献选编》(1-20册),中央文献出版社1992-1998年版。

5、《近代中国八十年》,陈旭麓著,上海人民出版社1983年版。

6、《中国近代史》,李  侃著,中华书局2004年版。

7、《中华民国史》,李  新著,中华书局1987年版。

8、《中华人民共和国史》郑  谦著,人民出版社2010年版。

9、《中国近现代政治发展史稿》,关海庭著,北京大学出版社2000年版。

10、《发展政治学:政治发展研究的概念与理论》,燕继荣著,北京大学出版社2006年版。

11、《政治发展导论》,李元书著,商务印书馆2001年版。

12、《政治发展与当代中国》,张占斌著,吉林文史出版社1990年版。

13、《意识形态与近代中国政治发展》,傅  静著,山东文艺出版社2010年版。

14、《中国近现代政治思想史》,朱俊瑞著,浙江人民出版社2008年版。

15、《政党与近现代中国社会研究》,刘景泉著,天津人民出版社2008年版。

学院审核意见:                         学位分委员会审批意见:

签字:                                          签字

              日期: